ゼロから学ぶ土木施工管理

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令和7年度(後期)2級土木施工管理技士 No.65を解説、x̄-R管理図の作成

令和7年度(2025年)2級土木施工管理技術検定 第一次検定(後期)No.65は、品質管理に用いるx̄-R管理図の作成に関する問題です。①〜④の4つの記述のうち、適当なものだけをすべてあげている組合せを1つ選びます。

この問題のポイント

x̄-R管理図は、各組(グループ)の平均値x̄と範囲Rを計算し、管理図に打点して工程を監視するものです。①各組の平均値の計算、③x̄とRを目盛る作図、④中心線・上方管理限界(UCL)・下方管理限界(LCL)の計算は、どれも正しい手順です。

誤りは②です。範囲Rは、各組のデータの最大値と最小値の差で求めます。②は「最大と平均との差」としていますが、正しくは「最大値と最小値の差」です。ここを取り違えないかが分かれ目になります。

※ 問題文そのものは、全国建設研修センターが公開している公式サイトで確認できます。

正解:選択肢3(①③④が正しい記述)

各記述の正誤

記述正誤解説
① 各組ごとのデータの平均値x̄を計算する○(正しい)各組(群)ごとに平均値x̄を求める
② 各組のデータの最大と平均との差Rを計算する×(誤り)範囲Rは最大値と最小値の差。最大と平均の差ではない
③ 左端にx̄とRを縦に目盛り、横に組の番号を目盛る○(正しい)方眼紙等にx̄・Rと組番号を目盛る作図
④ 中心線・上方管理限界・下方管理限界を計算する○(正しい)管理線(中心線・UCL・LCL)を計算する

選択肢3が正しい理由(②のポイント)

正しい記述は①③④で、誤りは②だけです。①③④をすべて含み、誤りの②を含まないのは選択肢3です。②を含む⑴(①②)・⑷(②③④)や、①が抜けた⑵(③④)は当てはまりません。

②の誤りは、範囲Rの求め方の取り違えです。範囲Rは、各組のデータの最大値と最小値の差(max−min)で求めます。データがどれだけばらついているかを表す値なので、いちばん大きい値といちばん小さい値の差をとります。②の「最大と平均との差」では、ばらつきの幅を正しく表せません。平均値x̄は①で別に計算し、x̄はx管理図、RはR管理図に打点します。

x̄-R管理図の作成手順

この問題に出た①〜④を、正しい手順に沿って並べると次のとおりです。②の範囲Rの求め方だけが誤りです。

手順内容
各組の平均値x̄各組(群)ごとにデータの平均値を計算する(①)
各組の範囲R各組の最大値と最小値の差で計算する(②は「最大と平均」で誤り)
作図x̄とRを縦に、組の番号を横に目盛る(③)
管理線中心線・上方管理限界(UCL)・下方管理限界(LCL)を計算する(④)

覚え方

  • 範囲Rは「最大値と最小値の差」(最大と平均の差ではない)
  • x̄は各組の平均値、Rは各組のばらつき(範囲)
  • 作図は左端にx̄とRを縦、横に組の番号を目盛る
  • 管理線は中心線・UCL・LCLを計算する

理解度チェック

問題:x̄-R管理図の範囲Rは、各組のデータの最大値と最小値の差で計算する。

〇か×か。

答え:

範囲Rは最大値と最小値の差(max−min)です。本問の記述②は「最大と平均との差」としており、この点が誤りでした。

問題:x̄-R管理図では、管理線として中心線・上方管理限界(UCL)・下方管理限界(LCL)を計算する。

〇か×か。

答え:

中心線・UCL・LCLを計算して管理限界とします。打点がこの範囲に収まっているかで工程の安定を見ます。

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出典・参考資料

  • 一般財団法人 全国建設研修センター「令和7年度 2級土木施工管理技術検定 第一次検定(後期) 問題」および公式正答
  • x̄-R管理図の範囲Rは各組の最大値と最小値の差(max−min)で求める:XR管理図の作り方
  • x̄-R管理図の作成手順(平均値・範囲・中心線・UCL・LCL):x-R管理図とは

※ 問題文は転載していません。範囲Rの求め方・作成手順は上記で照合しています(この記事の確認日時点)。

ハナダユキヒロ

この記事を書いた人

ハナダユキヒロミツメラボ

土木施工管理技士試験で過去に問われた用語・数値・施工手順を、官公庁の仕様書や日本道路協会の便覧に照らして整理しています。

「建築学生が学ぶ構造力学」(kentiku-kouzou.jp)を運営。著書「わかる構造力学」(工学社)。

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